哈尔滨日报记者 周雪莉7 月 13 日，" 建模打样 领航发展 " 哈市第一批创优提质科学保教优质园第三场活动在哈尔滨市尚志幼儿园举行，线上线下四千余人共同感受尚志幼儿园孩子们的幸福，及哈市全面推进学前教育普及普惠安全优质发展的成果。尚志幼儿园团队以 " 依托《评估指南》打造研究型团队 " 为主题， 以《幼儿园保育教育质量评估指南》《黑龙江省幼儿园分类建...
21日下午，哈尔滨市中小学足球赛小学女子组冠军对决中，随着裁判点球大战后的一声终场结束长哨，南岗区小学女子一队以点球5:3的终场比分，战胜代表五常出战的五常雅臣小学女队夺得冠军，2022—2023学年度哈尔滨市中小学生足球比赛在香坊区鸣金收兵，同时，高中男女、初中男女和小学男女的六个组别冠军也各有归属。此次赛事是黑龙江省校园四级联赛的哈尔滨赛区赛事，由哈尔滨市教育局主办，香坊区教育局承办，在哈十一中、朝一中、...
5月21日，2023哈尔滨市“体彩杯”儿童青少年速度轮滑锦标赛在哈尔滨科学技术学院轮滑场地鸣枪开赛，共有来自全市19支轮滑俱乐部的216名选手报名参赛，其中年龄最小的5岁，年龄最大14周岁。在为期一天的比赛中，选手们将按年龄和性别划分为10个组别，进行300 米、500米、1000米和 3000米计时赛的争夺。作为每年固定举办的传统赛事，本次比赛由市体育局指导，市轮滑协会、哈尔滨科学技术学院、阿城区文化体育广播电视和旅游...
哈尔滨成功申办2025年第九届亚洲冬季运动会庆祝仪式现场。 人民网记者 苏靖刚摄香坊区冰上运动中心举办少儿冰球比赛庆祝哈尔滨成功申办2025年亚冬会。人民网 徐成龙摄人民网哈尔滨7月8日电 (记者苏靖刚)7月8日，在泰国曼谷举行的第42届亚奥理事会全体大会上，经亚奥理事会执委表决通过，哈尔滨市获得2025年第九届亚冬会举办权。哈尔滨市各地举办系列庆祝活动，充分展现哈尔滨的城市精神，展示全市人民对成功申...
25日，记者从哈尔滨市教育局获悉，为深化能力作风建设“工作落实年”，推进2023年春季学期学生资助政策执行，确保符合资助政策学生“应助尽助”，提升惠民惠农财政补贴资金“一卡通”学生资助项目发放效率，市教育局发布关于2023年春季学期学生资助政策执行的公告。春季学期共发放八项学生资助项目1、学前教育幼儿资助资助对象：经县级以上教育行政部门审批设立的普惠性幼儿园在园家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童。资助内容：减免...
22日，记者从哈尔滨市教育局获悉，根据《2023年度哈尔滨“丁香人才周”（春季）事业单位引才招聘公告》通知，哈尔滨市教育局所属事业单位招聘教师107人，报名时间为2023年4月25日9:00至2023年4月27日16:00截止，学历要求硕士研究生学历及以上，并取得相对应学位，教师岗位均需具备相应职位教师资格证。记者了解到，本次招聘计划中涉及哈尔滨市第一中学校、哈尔滨市第三中学校、哈尔滨市第六中学校、哈尔滨市第九中学校、哈尔滨市朝...
哈尔滨日报记者 杨茉记者从哈尔滨市教育局获悉，为预防在职教师暑期违规补课问题的发生，进一步巩固 " 双减 " 工作成果，让广大师生度过一个愉快的假期，近日，市教育局下发《关于预防在职教师暑期违规补课的通知》，重申 " 五个禁止 " 严防在职教师暑期违规补课，并公布在职教师违规补课监督举报电话和校外教育培训机构违规办学监督举报电话和邮箱。据了解，市教育局重申 "&nb...
6月24日上午8时，阳光明媚，夏风和煦，哈尔滨市南岗区和兴路149号，楼宇装饰一新，门前台阶上两位少年塑像还被红纱遮盖，这就是哈尔滨市少年宫新址所在地。走进院内，彩旗招展，绿树成荫，庭院景观布局独特大气，具有浓厚文化气息，文化体育设施别具一格，这里正在进行一项新的赛事。由哈尔滨市教育局主办，哈尔滨市少年宫承办的“驾驭未来”全国青少年车辆模型、“我爱祖国海疆”全国青少年航海模型教育竞赛哈尔滨市赛区选拔赛在这...
记者从南岗区教育局获悉，为更好地落实“双减”政策，深化校外培训治理，构建良好教育生态，有效减轻中小学生校外培训负担，南岗区教育局特发出暑期校外培训机构相关预警和提醒。自觉抵制违规培训。因校外培训涉及面广，情况复杂，按照相关要求，暑假期间，学科类、艺术考试类和体育特长生类校外培训机构一律不得开课，因此，家长为了维护您和孩子的切身利益，请自觉抵制以“住家教师”“高端家政”“众筹私教”“托管看护”以及各...
哈市2023年中考已落下帷幕，招生工作即将开始。为广大考生顺利报考，6日，哈尔滨市教育局发出致中考考生和家长一封信，从招生咨询、填报志愿、新高考改革等方面作出温馨提示。招生咨询方面市教育局建议：填报志愿咨询时，他人的建议只能作为考生填报志愿的参考，不是必须遵照的依据，任何中考志愿专家都不能代替您的决定。达不到所报学校录取分数线是不能被录取的，有鼓动您签订任何协议（《哈尔滨市2023年中等学校招生工作规定》要...
